Edu00115 外国語（英語）教育での、日本語（母国語）とは？

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まあ、その辺から日本での「外国語教育」を考えてみようや、ということです。


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基本的に、え・い・ご教育は〜、とイキナリ始めても、意味はないとおもいます。


#0002 sci7157  9208081002

というのは、こういう「外国語について」の論議では、（だけでもないが・・）

「文部省＝国＝現政府」の意向と、教育を受ける個人の側の意志が、
　必ず基本的に、くいちがって来るからです。

　日本の（英語および）外国語教育の根本的な問題は、実はそこにあるのですが、
　一応『個人の意志』による「英語教育」のみしぼって、ここではお話しましょう


#0003 sci7157  9208081002

政府関係プロパガンダの方々は、’ゼヒ書き込み御遠慮下さい。

(ﾓｼ､ｱﾅﾀｶﾞﾀｶﾞ ｱﾅﾀｶﾞﾀｺｼﾞﾝﾉﾓﾝﾀﾞｲﾄｼﾃ ｷｮｳｲｸｦ ｶﾀﾘﾀｲﾉﾃﾞｱﾚﾊﾞ ｿﾉｵﾂﾓﾘﾃﾞ ｺﾞｻﾝｶｸﾀﾞｻｲ!)


#0004 sci7157  9208081003

では基本的アプローチの準備ができたところで、お話、始めましょうか。


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外国語教育は、すべて’その’外国語自体によっておこなわれるべきは、当然と
思われます。（その「教育的理由」は、あとでお問い合わせでもあれば・・）

これは、教師の数の’問題’ではなく（それは’課題’ともいいますが）
それ以前の、教育の「基本原理」です。

ですから、現在の文部省公認「英語の話せない英語教師」による英語授業といった
ものは、外国語授業とはいえず、日本語による『英語理解補助講座』とでも、呼称
出来る、と思います。

ーーということは、外国語授業にとっての日本語とは、あくまでその外国語を習得
　　するにあたっての’理解困難者’への補助言語となるのは当然で、使用頻度に
　　すれば、授業時間の１５％以下、だいたい１０％前後になると予測出来ます。
　　いかがでしょうか？
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